一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說“大;一活動目的1通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習2利用介紹采訪評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。
雷鋒成了英模之后有些人不服氣卸車時,有人指著裝滿200斤高粱米的麻袋讓他扛雷鋒心里很不好受,事后卻心平氣和地說“我雖然扛不動200斤的麻袋,但我能干好能干的工作,并且比別人干得更出色”這種平凡而又偉大。
2你們認識雷鋒叔叔么 3誰清楚雷鋒叔叔的故事 二雷鋒其實就在我們的身邊時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒實際上,雷鋒精神的內涵奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬。
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